Türkiye İstatistik Kurumu Van Bölge Müdürlüğü'nün 2018-2022 muhtemel eğitim süresi istatistikleri sonuçlarına göre Van eğitim süresinde en çok artış gösteren ilk beş il içerisinde yer aldı.
Türkiye İstatistik Kurumu Van Bölge Müdürlüğü'nün 2018-2022 muhtemel eğitim süresi istatistikleri sonuçlarına göre Van eğitim süresinde en çok artış gösteren ilk beş il içerisinde yer aldı. Muhtemel eğitim süresinin 2018-2022 yılları arasında en çok artış gösterdiği ilk beş il sırasıyla %8,2 ile Çankırı, %5,8 ile Gümüşhane, %5,2 ile Ağrı, %5,0 ile Van ve %3,5 ile Ardahan oldu.
İl düzeyinde en yüksek muhtemel eğitim süresi 20,3 yıl ile İstanbul'da gerçekleşti. Bu ili, 20,1 yıl ile Karabük, 19,9 yıl ile Ankara, 19,6 yıl ile Bayburt ve 19,5 yıl ile Rize izledi. Aynı süreçte muhtemel eğitim süresi en düşük olan iller 15,2 yıl ile Şanlıurfa ve Muş olurken, bu illeri Şırnak, Ağrı ve Mardin izledi.
TÜİK'in verilerine göre 2021-2022 yılları arasında Van'da eğitim seviyesi ve muhtemel eğitim süresine göre cinsiyet eşitliği endeksine bakıldığında, İlkokul - Yükseköğretim oranı 2021 yılında 0,93 olarak kayıtlara geçerken, bu oran 2022 yılında 0,95'ye yükseliyor.
İlkokul- Orta öğretimde Van'da 2021 yılında 0,98 olan oran, 2022 yılında 0,96'ya düşerken, okul öncesinde 2021 yılında 1,00 olan oran 2022 yılında 0,99'a düştüğü görüldü.
İllere ve cinsiyete göre muhtemel eğitim süresine bakıldığında 2021 yılında Van'da bu oran erkeklerde 1,2, kadınlarda ise 1,2 olurken, 2022 yılında bu oran erkek ve kadınlarda 1,4'e yükseliyor.
2018-2022 yılları arasında muhtemel eğitim süresinin en çok düşüş gösterdiği iller sırasıyla %7,2 ile Eskişehir ve Antalya, %6,8 ile Düzce ve Isparta, %6,3 ile de Karabük ve Edirne oldu.
Türkiye genelinde MES, 2022 yılında kadınlar için 18,3 yıl, erkekler için ise 18,1 yıl oldu. Her iki cinsiyette de en yüksek MES değeri İstanbul'da gerçekleşti. İstanbul'u, erkeklerde sırasıyla Bayburt, Karabük, Ankara ve Erzurum izlerken, kadınlarda sıralama Karabük, Ankara, Eskişehir ve Artvin oldu.
Muhtemel eğitim süresinin erkeklerde en düşük olduğu il olan Ağrı'yı sırasıyla Şırnak, Muş, Şanlıurfa ve Iğdır takip etti. MES'in en düşük olduğu iller kadınlarda ise sırasıyla Şanlıurfa, Muş, Şırnak, Bitlis ve Siirt olarak gerçekleşti.
Cinsiyet eşitliği endeksi, kadınların erkeklere oranı ile hesaplanır. ISCED 1-8 seviyesinde (ilkokul-yükseköğretim) MES kapsamında cinsiyet eşitliği endeksi 2022 yılında 1,01 oldu. 2018 yılında 0,97 olan endeks, son beş yılda 0,04 puanlık artış göstererek kadınlar lehine değişim gösterdi.
Endeksin en yüksek olduğu beş il sırasıyla 1,07 ile Çanakkale, 1,06 ile Bilecik ve İzmir, 1,05 ile Zonguldak ve Edirne oldu. Cinsiyet eşitliği endeksinin en düşük olduğu iller ise sırasıyla 0,88 ile Siirt, 0,90 ile Bitlis ve Şanlıurfa, 0,92 ile Muş ve 0,93 ile Batman oldu.
MUHTEMEL EĞİTİM SÜRESİ 2022 YILINDA 18,2 YIL OLDU
Türkiye'de ilkokula başlama çağındaki bir bireyin en yüksek eğitim seviyesini tamamlayana kadar eğitim hayatında geçirmesi muhtemel süre 2022 yılında 18,2 yıl oldu. İlkokul çağındaki bir bireyin ortaöğretimi tamamlayana kadar eğitimde geçirmesi muhtemel süre ise 12,7 yıl olarak hesaplandı. Okul öncesi eğitimde ise 2018 yılında 1,2 yıl olan muhtemel eğitim süresi, 2022 yılında 1,6 yıla yükseldi. Böylece, okul öncesi eğitimde muhtemel eğitim süresi 2018-2022 yılları için %32,5 artış gösterdi.