FÜ’de ‘Din Öğretimi Çalıştayı’ düzenlendi

Elazığ Fırat Üniversitesinde Türkiye Maarif Modeli kapsamında ‘Din Öğretimi Çalıştayı-4’ gerçekleştirildi.

Türkiye Maarif Modeli kapsamında "Türkiye Yüzyılında Din Öğretimi Vizyonu" üst başlığında; Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, Elazığ Valiliği, Belediye Başkanlığı ve Firat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi iş birliğinde "Din Öğretimi Çalıştayı - 4" gerçekleştirildi. Atatürk Kültür Merkezinde düzenlenen çalıştaya, Elazığ Valisi Numan Hatipoğlu, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Ökten, Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen, Fırat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fahrettin Göktaş, Belediye Başkan Yardımcısı Nazif Bilginoğlu, Milli Eğitim Bakanlığı Daire Başkanları, öğretim üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Elazığ Valisi Numan Hatipoğlu, din eğitiminin Türk milli eğitim sisteminin temel unsurlarından biri olduğunu belirterek, "Yüce dinimiz aklı her şeyin önüne koymayı emrediyor. Eğitim sistemimizin de aklını ve vicdanını doğru kullanan, dine ve devletine bağlı bireyler yetiştirmesi büyük önem taşıyor" dedi.
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Ökten, "Manevi kimliği güçlü Elazığ’da Türkiye Yüzyılı’nda din öğretimi vizyonu üzerine istişarelerde bulunmaktan dolayız mutluyuz. Okulların artık yalnızca ders işlenen mekanlar değil, dijital çağda kimlik, değer ve anlam inşası yapıyoruz. İmam Hatip liselerindeki derslerin misyonunu Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne göre geliştiriyoruz. Modelimizin merkezinde insan vardır. Erdemlerle değerlerimiz, değerlerimizle eylemlerimiz şekillenmektedir" ifadelerini kullandı.

Türkiye Yüzyılında din öğretimi vizyonunun önemine değinen Fırat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fahrettin Göktaş, "Din öğretimindeki vizyonel yaklaşımların tartışılacağı böylesine önemli bir çalıştaya ev sahipliği yapmaktan büyük bir mutluluk duyuyoruz" cümlelerini kullandı.

Konuşmaların ardından, Vali Hatipoğlu ve Rektör Göktaş, çalıştaya katılan Bakan Yardımcı Ökten’e günün anısına hediye takdim etti.