Bitlis’in Ahlat ilçesindeki anaokulu öğrencilerine tarihi mekanlarda farkındalık eğitimi verildi.
Ahlat Müzesi’ni ve Selçuklu Meydan Mezarlığı’nı gezen öğrenciler, ilçedeki tarihi ve kültürel yapıları öğreniyor. Öğrencilere tarih bilincini kazandırmak için tarihi mekanlar önünde boyama etkinliği de düzenlendi. Minik öğrenciler gerçekleşen etkinlikle Ahlat Selçuklu Meydan Mezarlığı ve Ahlat Müzesi’ni gezerek bilgilendirildi. Etkinlik sonrası açıklama yapan Ahlat Şehit Erdoğan Gökbulak Anaokulu Müdürü Murat Gencer, “Şehit Erdoğan Gökbulak Anaokulu olarak öğrencilerimize tarih şuuru oluşması açısından Ahlat Müzesi ve sorumluluğundaki Selçuklu Meydan Mezarlığı’na bir gezi düzenledik. Gezi esnasında çocuklara yaptırdığımız eser boyama etkinliğiyle kültür mirasa dair farkındalık oluşturmaya çalıştık. Miraslarla ilgili müzeden bilgiler alan öğrenciler, adeta tarihe yolculuk yaptılar. Eser sevgisini kazandırmak için bu etkinliğimizi, öğrencilerimizle büyük bir keyifle gerçekleştirdik. Etkinlik esnasında yaşanan mutluluk miniklerin yüzüne yansıdı. Anaokul öğrencilerimiz, yaparak, yaşayarak ve görerek etkin öğrenmeyi deneyimlediler. Derin, köklü bir tarihi geçmişe sahip olan ilçemizde, ecdadımızdan kalan binlerce muhteşem sanat eserleri var. Bu eserleri sevdirmek, korumak ve gelecek nesillere sağlam bir şekilde bırakmanın yolu bu tür eğlenceli kültür gezilerinin yapılmasından geçtiğine inanıyoruz. Bütün okul öncesi dönemde bulunan öğrencilerimizin, sahip olduğumuz bu eşsiz kültür miraslarını görmeleri gerekir. Çünkü çocuklarımıza, tarih ve kültür bilincinin erken yaşta verilmesi gerektiğine inanıyoruz. Bu etkinliğimiz sürecinde Müze Müdürümüz Mikail Ercek Bey ve ekibi çok profesyonel bir çalışma sergilediler. Müzelerine ve sorumluluk sahasında bulunan tarihi mirası görmeye gelen bütün öğrenci ve misafirlere olağanüstü bir karşılama sergilemektedirler. Kendilerine teşekkür ederiz. Ayrıca bize araç tahsis ettiren İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Mutluk Özden Beye ve Milli Eğitim Şube Müdürümüz Suat Denizci Beye teşekkür ederim” dedi.
